仅仅过了两年，摇滚乐的发展就有了戏剧性的变化，西洋唱片公司灌制并发行了汤米“布伯”(Tommy“Bubba”)费森达(Facenda)一组28首的“美国校园”(High SchOOl USA)改编曲系列。每一首歌曲都具体提及了美国某一城市某一学校名字。大西洋唱片公司的举措充分反映了50年代后期摇滚乐的发展轨迹：追求新颖，不断挖掘青少年题材，而各唱片公司的老板都具有极强的市场意识。
    “美国校园”歌曲之所以会流行起来，是因为傲气十足的唱片公司大老板确信它拥有市场，确信自己能牢牢把握它的发展方向。值得注意的是歌曲的内容普遍降低到一些生活琐事上去了，这是面对摇滚乐初期的良好发展势头，急于开拓青少年市场而导致的不可避免的结果。为了在市场竞争中争取主动，唱片公司开始精确预测青年购买者的趣味变化，他们加强市场调研，重视信息反馈，学习经营之道。在这情势下摇滚乐变得越来越风格化。唱片公司的不断涌现，加剧了市场竞争。为了加快资金的周转，打开销售渠道，模仿名人演唱风格成风，而电视业的发展更活跃了唱片市场，因为荧屏无疑是明星诞生的摇篮。于是唱片公司的老板把注意力转移到寻觅漂亮的新面孔上去了，词曲作家们也开始创作一些适合于某一演唱者形象的歌曲，制作人的鉴赏能力也变得无可挑剔了，因为他们确实发现了一个又一个令歌迷们疯狂的金嗓子。在这股浪潮的冲击下传统摇滚乐中的随意性和天性的东西消失了。